Author Archives: HannaStehagen

Ett språkligt bedömningsmaterial behövs för varje skolämne

För en tid sedan skrev jag ett inlägg här på Skollyftet, där jag hävdade att Lgr 11 gjorde oss alla till språklärare. Påståendet grundade jag i det faktum att många av de förmågor som eleverna ska utveckla under skolåren kräver ett välutvecklat språk. Deras … Continue reading

6 Comments

Filed under Arbetslag, Forskning, Kompetensutveckling, Lgr 11, Skolämnen, Skolutveckling, Språkutveckling

”Det är ju i skolan man blir invandrare”*- Om identitet, ideal och definitioner i den svenska skolan

Malmö är en stad med en väldigt brokig blandning av människor. Det mångkulturella är ett faktum sedan decennier tillbaka. I Malmö har över 40% av invånarna utländsk härkomst, på sina håll i de så kallade förorterna är siffran nästan 100%. I … Continue reading

2 Comments

Filed under Forskning, Lgr 11, Okategoriserade, Skoldebatt, skolledning, Skolutveckling, Svenska/Sv som andraspråk

Lgr 11 gör oss alla till språklärare

När jag studerar kursplanerna i lgr 11 ser jag språk överallt. Att eleverna får rika möjligheter till att tala, läsa, skriva och lyssna är centralt i alla ämnen enligt vår nya läroplan. Ser jag detta för att jag är språklärare? Kanske. Men … Continue reading

6 Comments

Filed under Forskning, Kompetensutveckling, kunskap, lärare, Lgr 11, motivation, Skolämnen, Skolutveckling, Språkutveckling

Om yrkesutveckling, sociala medier och att synliggöra en och annan gorilla

På morgonen den 28 juli twittrade jag i vanlig ordning. Allting var som vanligt. Min man hade åkt till jobbet och barnen lekte i köket. Jag hade visserligen funderat väldigt mycket på olika pedagogiska fenomen under sommaren. Det var kanske … Continue reading

1 Comment

Filed under ansvar, arbetsgivare, IKT, inspiration, kunskap, lärare, Okategoriserade, skolledning, Skollyftet, Skolutveckling, Sociala medier

En inre resa och ett kärleksbrev

”Varför alla dessa inlägg om skolan. Har du inte lov fortfarande? ” Jag har ägnat en hel sommar att försöka förstå skolans organisation och kunskapssyn. Detta efter åtta år i yrket. Varför just nu kan man fråga sig. Jo, jag … Continue reading

5 Comments

Filed under Okategoriserade